2013年4月11日

共同分享我们的教学资源:副驾驶倡议

帖子邮寄 南希格雷厄姆

什么 is CoPILOT?
Copilot是信息素养在线教学的实践社区。 我们是一群热情的图书馆员和学习技术人员,支持其他图书馆员,学习开发人员和技术人员在创建和分享公开许可(使用 创作共用 许可证)资源,以教导信息和数字素养。

委员会有十个人(现在是一个小组 Cilip信息素养集团)我们一起组织培训活动,维护网站并传播信息。 我们还有一个邮件列表,全球拥有超过270人。

什么启发了副驾驶?
I’在他身上是一个主题图书管理员8年。 当我第一次开始为我的学生开发教学资源时,我希望看到最好的做法的例子,以帮助您提供自己的教学。 作为图书馆员,我们在图书管理员社区内拥有强大的专业身份和许多已建立的网络。 我认为这是分享想法的完美机会,不仅避免重新发明轮子,还要识别最佳实践,提高自己的教学。 我用令人兴奋的首字母缩略词运行了几个项目(Brum,Rejig,Relo…),全部重点关注创建和调整教学资源,以便他们可以轻松与其他图书馆员分享。

2010年2011年,我与Jane Secker从LSE上获得资助的jane secker Delila. 项目和项目完成后,我们希望继续工作并鼓励图书管理员创造,更重要的是,公开地分享他们的教材。

我们在2012年4月在2012年4月进行了全球调查,超过了100次回复。 我们用这是建立了Copilot委员会的基础,并开始努力调查的受访者所要求的,即如何使用创意共享与自己的材料以及如何找到现有公开许可的教学资源的培训。调查结果可在报告中提供 图书馆员,信息素养和开放教育资源:调查报告.

正如委员会的设立,​​简和我遇到了另一个JISC / HEA资助项目,也呼吁 COPILOT:信息素养在线教学的实践社区 - 以国际在线社区为例。伯明翰大学。这是一个2个月的项目,其中我们探讨了使用在线平台来分享信息素养资源。

什么’s happening now?
我们在5月份萨里大学安排了一天的活动(为此宣传!)这将是一个实用的活动,帮助图书馆员适应自己的教材,并帮助他们找到其他现有资源。

如果活动成功,我们将在未来一年在英格兰北部,苏格兰,威尔士和爱尔兰进行迭代。 如果您有兴趣在爱尔兰安排/跑步活动,请联系!活动中的所有材料将在线使用Creative Commons许可证,自然地提供!

未来怎么样?
我们正在开发一个在线社区和简,我最近一直在几次会议上传播这个词并收集关于它应该如何工作的想法。 我们将分享资源的链接,提供指导和产生讨论和沟通。 我们将定期突出特定的教材范围,并鼓励社区成员为他们希望看到的材料提出要求。加入我们!

邮件列表: IL-OERS [at] jiscmail.ac.uk (要订阅转到此页面: //www.jiscmail.ac.uk/cgi-bin/webadmin?A0=IL-OERS)

维基: http://iloer.pbworks.com

推特: @ copilot2013

或直接与我联系 n.graham.1 [at] bham.ac.uk

* Guest博客文章代表海报的个人观点,不代表Libfocus.com的官方意见或评论

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