2013年10月21日

生活是有损失的:Jeffrey Pomerantz博士对当前Coursera MOOC的元数据进行了初步审查

来宾留言者 贾达(Giada Gelli) ,LIS专业


谁到现在为止’没听说过MOOC(大规模在线公开课程)吗?我当然听说过这种相对较新的现象,但从未对其给予过多的重视。毕竟,在开放式在线教育革命的爆发时期,我既不在大学也不在学术领域工作。维基百科告诉我 MOOCs 以我们今天在2008年认识他们的方式出生,但2012年似乎已经是他们成名的一年,即使是《纽约时报》也将其称为‘Year of the MOOC’.

上个月底,当我发现自己面临另一种失业问题,工作方面没有任何安排(谢谢,经济衰退)时,突然意识到很多新获得的空闲时间促使我去看看那里有什么MOOC产品。我看了该领域的主要参与者之一, Coursera ,我对他们的免费在线课程的选择范围和深度感到震惊。显然有 其他MOOC提供商 在那里,但是那天我的搜索到此为止。

实际上,它没有’花了我很长时间才能爱上Coursera的产品之一 元数据模块 Jeffrey Pomerantz博士 北卡罗来纳大学教堂山分校信息与图书馆科学学院的院长(就像Pomerantz博士所说的那样!)。在过去的几年中,我遇到了北卡罗来纳大学,因为他们在数字化和数字策展领域所做的一些工作,所以我觉得与他们有联系–网络的古怪之处。另外,在使用元数据一段时间之后,我渴望回到基础知识,并重新研究在处理特定数据集和模式时可能已经忘记的所有理论和概念模型,以便对该主题有一个新的了解。甚至可以做一些XML编码– happy days!

因此,我无需考虑太多,便开始报名参加 元数据:组织和发现信息 课程(Twitter上的#MetadataMOOC)。对我来说不幸的是,该课程已经在三周前开始。尽管如此,MOOC模型的性质使我可以在以后的阶段入学,而对我的学习没有任何实际的损害,除了我无法按时提交以前的作业并获得正式认可的事实。但是我没有’介意这方面,因为我觉得我的主要目标是学习而不是获得积分。签约过程让我感到最轻松,这与我们因其用户友好性而广受赞誉的那些在线产品类似。一分钟后,我创建了Coursera帐户,并订阅了一个很棒的课程。

我立即进入结构良好的学术模块的深层。视频课程整齐地组织成有序的分层树状结构,只有到目前为止所完成的课程在页面上可见,因此,围绕未来课程的神秘感仍然存在。课程’标题只是我耳中的音乐:叙词表,Dublin Core,LCSH,HTML,DTD,CDWA Lite等。此外,工作台左侧还包含一些值得探索的有趣链接:公告,下载,作业,Sillabus甚至是更具吸引力的论坛等论坛。甚至有一个 映射元数据MOOC 链接,将图钉放在Google地图上以显示所有课程参与者的位置–从我能看到的数以千计的字面上看,甚至从世界各地来看。一分钟这变得令人兴奋。

在顺利,友好地进行注册过程后,我直接看了第一节课的入门视频。即使我的Mac使用HTML5,并且页面上仍弹出一条消息,提示我应切换至Flash,该视频仍可正常播放,并且过程开始了。 Pomerantz博士首先表示欢迎和警告:这将是面向所有初学者的课程,非常适合对元数据了解甚少的人。起初,这让我很不满意。然而,从课程表的角度看,课程似乎是如此全面,并从课程中判断’标题非常详细,以至于我并没有因此而退缩,因此决定继续前进。 MOOC经验的学术风味现在开始使我的味蕾发痒。就像回到大学一样,但是无需支付费用,这真是奇怪!

简介之后,我们很快进行了几节简短的课程,围绕着寻找我们日常生活中元数据使用示例的想法进行了设计:电话元数据和 NSA元数据收集丑闻 (元数据*是*数据),最新的Apple操作系统Maverick的新标记功能,我们周围所有实际的元数据示例。

这些课程继续讲解什么是元数据(关于任何人的数据的数据?),其中包含一些非常真实的语句,例如:
“…本课程是关于很难甚至不可能确定的事情。在信息科学中,我们研究所有这些奇怪的主观现象-信息科学中没有重力或电磁现象,也没有表现良好的物理现象。”

然后,课程继续探索都柏林核心区-那里’是专用于它的整个单元-加上用于生成各种数字对象元数据的一整套元数据模式和受控词汇表。


到目前为止,这是我探索的课程,我必须说给我留下了深刻的印象。多项选择题形式的家庭作业非常有意义,并且通过元数据和数字保存领域的启发性从业人员之间的联系,推荐阅读和访谈,丰富了课程。

特别要提到的是,我对历史学家和档案保管员,或者是自由放养的档案保管员进行了很好的采访(是的!) 斯科特·杰森 (@textfiles)的辉煌 存档团队 而且更加辉煌 archive.org 。在与Pomerantz的一次非常有见地的对话中,Jason指出,通过诸如Internet 封存 之类的计划,计算机历史已经永远改变了。得益于各个专业团队的不懈努力,以及许多业余爱好者(书呆子)的不懈努力,广泛的视频,音乐,书籍,杂志甚至图书馆 软件 现在可以让互联网上的所有人免费使用。

如果我们希望保留计算技术的当前和最近的历史,同时又确保将来能够访问不断产生的元数据,那么这样的努力就非常重要。面对如此广泛的数字保存任务,我们只能尽最大努力从遗忘,过时和数据损坏中保存尽可能多的内容,而不会落入这样的幻想:我们可以存档和保存以前创建的所有内容。数字世界。最终,在斯科特’s words, ‘生活是有损的,不是无损的协议’。保留我们可以的,但保留一切将仅仅是乌托邦。

截屏来自Jeffrey Pomerantz博士的MOOC
有关该库MOOC的更多信息:

新闻中的元数据MOOC 由Jeffrey Pomerantz博士在他的博客上发表
两个MOOC的故事 Steven Chang在Infoseer上发表
MOOC和图书馆 通过艾比克洛布里奇在反对谷物

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