2014年5月12日

理解和管理稀有书籍 (University of Dundee) Course Report

在这次访客中,Nuim图书馆的Audrey Kinch反映了通过邓迪大学通过远程学习完成在线CPD课程的一些积极和挑战。

奥黛丽kinch的旅客帖子 (@auds_kinch.), Special Collections, Nui Marnooth库

我一直在爱尔兰国立大学的图书馆助理六年。最初我是桌面团队的一部分。我完成了nui marnooth‘Return to Learning’2012年Fetac等级5证书课程。该‘Return to Learning’课程是Nui Marnooth成人教育部门提供的基础课程,用于考虑回归学习,他们没有以正式的方式学习多年。涵盖的主题包括动机和目标,阅读技巧,注意和写作技巧。我开发的技能‘Return to Learning’当然给了我信心,需要考虑进一步研究,并思考我如何希望我的图书馆生涯发展。

2012年,我拿到了图书馆助理的职位 罗素库 和特殊的收藏品。这对我来说是一个非常新的和令人兴奋的区域,我热衷于珍稀书籍尽可能多地学习。我参加了一些短景观,但是一年的工作,我觉得我会从更深入的课程中受益。本报告介绍了我在2013/2014年在邓牛大学在线完成的稀有书籍中的证书课程。我申请了档案和信息研究中心(CAIS),邓迪大学在线‘理解和管理稀有书籍’课程于2013年5月。我于9月16日开始课程。以下报告概述了我的经验。

这Centre for Archive and Information Studies (CAIS):
CAIS. 是邓迪大学人文学院的一部分。该中心提供档案,记录管理,信息权和数字保存的普通持续的专业开发(CPD)课程和硕士课程和博士课程。该课程由英国和爱尔兰档案和记录协会认可。

单一课程继续专业发展(CPD):
CAIS.为信息专业人员和当地历史学家提供远程学习计划和课程。虽然许多课程都在研究生级别,但一些单独的模块可在非研究生级别提供 继续专业发展(CPD)课程。这些CPD课程在特定领域提供核心技能和理论,可作为在线兼职课程。我所承受的模块是“理解和管理稀有书籍”没有要求前往模块的邓迪。

理解和管理稀有书籍
这是一个15周,单一模块的研究生课程,对非毕业生开放。该模块由图书管理员编写,旨在瞄准图书馆员,图书馆助理,档案馆,博物馆策展程序,志愿者和其他信息专业人员。

这module has four parts:
1.什么是稀有书?
2.编目和出处
3.收藏管理
4.访问和促销

所涵盖的物品包括稀有书籍的历史,在手中的书籍生产中,书籍制作,书籍绑定,编目,书目描述,管理集合,提供客户服务,开发访问和促销政策。学生提供阅读列表,也是从选定的书籍中的一篇章程的研究包。

参与者的预期结果:
完成模块后,学生应该:
  • 熟悉罕见的书籍及其管理的定义和问题
  • 理解并能够编制印刷书籍的详细书目描述
  • 制定关于收购问题,代理和远程访问,认识和利用的知识,展览和显示和Web演示问题
  • 理解和实施与收集管理和集合开发有关的措施
我继续专业发展课程经验:
这NUI Maynooth Library supported my application to attend the course. The recommended study time for the course was 15 hours per week 有些星期需要更多的学习时间来促进任务的核心阅读和提交日期。在课程(15周)的课程期间,每周允许每周三小时的学习时间。我们有一些用于库中的模块的推荐读数,这是有帮助的。我发现课程挑战,刺激和信息。它为我提供了稀有书籍和早期印刷材料领域的正式培训和知识。该课程还为我的角色提供了实际水平,因为我的角色是在Russell图书馆提供群体的一部分,这将有助于我向学生和研究人员提供更明智的服务。我也发现已经完成了nui maynooth“Return to Learning”课程是做这门课程的前身。

课程材料包括阅读清单和研究包。我还能够为在线讨论论坛做出贡献,并向导师提交任务。我收到了导师的持续支持,也收到了许多文档,我发现关于如何编写报告的示例指导以及如何编写论文,我还收到了一份任务和有用的研究提示的清单。来自爱尔兰和U.K的其他四位图书馆助理和图书馆员。与我进行了该模块。

在整个课程中,我们需要提交 七项评估任务 在一周的基础上。一些任务被完成,作为个别分配,其他任务已提交给在线讨论委员会。这些任务包括一篇关于印刷历史主题的文章,阅读房间传单的设计与读者指南,描述书目和手绑定描述并为展览提供三个子主题的主题,选择相关展品使用设计面板和标签。在课程结束时,我不得不提交两个最终任务。第一个是一个 1,800个单词报告 关于管理5,000个十七和十八世纪书籍的关键问题和第二张 2,500 word essay entitled “讨论稀有书籍图书馆员是否需要了解书籍的历史作为材料对象,包括所创建的过程,以便有效地开展职责。”完成课程后,我收到了CAIS的证书。如果我将来要追求邓迪大学的硕士学位,则该模块的信贷将计入学位。完成课程后大约八周发布到我的课程结果和完成证书。

‘理解和管理稀有书籍’是在特殊收藏中工作的人直接相关的过程,特别是对于使用早期印刷书籍的人。我喜欢远程学习的经历。它给了我在不同地点学习并管理学习时间的灵活性。我跟随课程材料在线,我还打印了每个模块的PDF副本。对于大多数课程来说,我每周申请建议的15小时学习时间,如果出现意外情况,我会在接下来的一周内完成时间。我们还鼓励我们提前建议我们的辅导员,如果我们有挑战会议任务截止日期,或者我们根本有任何疑问。在课程中,我在课程中与我的辅导员联系,在我的经验中,他们总是在整个模块中容纳问题并不断支持。

特别系列图书馆律师芭芭拉麦考克认为这门课程是一个很棒的机会:“The ‘理解和管理稀有书籍’邓迪大学的课程是稀有书籍图书馆岛的奇妙介绍。它提供了稀有材料管理,保存和处理所涉及的关键概念和标准的优秀概述。该课程在线交付的事实意味着它不会影响服务盖,这对我们的小团队非常重要。”

CAIS.申请流程和联系方式:
有兴趣的申请人需要填写申请表并提交300个单词个人陈述。成本(截至2013年)是€1,025.00.
电子邮件: [email protected] 或者
网页: http://www.dundee.ac.uk/cais/cais-contact.htm
这next CPD courses begin on the 12th May and 15th of September 2014.

有兴趣了解更多关于我的经历的人应该通过电子邮件给我发电子邮件:Audrey Dot Kinch [AT] Nuim.ie

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