2015年7月30日

八月份的四场有用的图书馆员网络研讨会

我们的学期假期刚过一半,你们中的一些人可能有空闲时间来收听下面列出的一些在线讲座。 8月建议的主题包括馆藏开发,图书馆用户参与,图书馆倡导策略和口述历史服务。

馆藏开发技巧和工具
8月6日,星期四,19:00– 20:00 IST
加入图书馆杂志,英格拉姆内容小组和特别嘉宾,就藏书发展进行热烈的讨论。我们’将动态讨论选择者面临的挑战–从预先预测流行的标题到处理顾客的需求,再到保持媒体标题的领先等等。我们的专家小组成员将为许多挑战提供一些解决方案,希望您’参加讨论!

作为旁白, 监事会 刚刚创建了一个新的电子邮件列表,以讨论馆藏管理问题(货架,商店,礼品,政策,保级, CCM 工具等)。 看到 LIS-COLLECTION-MGMT 有关详细信息。

个别课程:除被动课程外的所有课程
8月11日,星期二,22:30–23.30 IST(无需注册)
各个程序被称为很多事情(自我主导,被动,主动等等),但一件事保持不变–对于任何图书馆来说,这些都是鼓励与通常不参加课程的人进行互动的一种很好的方式,同时他们会减少图书馆资源和工作人员的时间。加入我们参加互动网络研讨会,您将在其中帮助主持讨论。提出您的问题,您以前的成功,甚至您与他人分享的失败!了解如何让您的顾客发声并按自己的时间参加活动,而不管您的位置或预算大小(由科罗拉多州立图书馆提供)如何。

因为倡导永不止步:采取行动的新工具
8月13日,星期四,19:00– 20:00 IST
该网络研讨会将重点介绍从具有里程碑意义的倡导和意识建设计划中提炼的免费,最新修订的可下载资料,供公共图书馆使用。了解计划在2015年夏季发布的两种资源:“翻页”中的更新课程,包括工具,工作表和培训材料,您可以在本地进行调整以发展团队’宣传知识和能力;以及一份新的在线指南,该指南将按照Geek the Library(盖克图书馆)的模式,逐步规划和实施本地图书馆意识运动。聆听图书馆领导的意见,他们将这些想法付诸实践,以建立倡导知识,提高员工信心并与社区进行更深入的互动。无论您是希望入门,还是在最近的倡导工作之后寻求保持势头,请与我们一起探讨使您的图书馆更上一层楼的策略。

口述历史@您的图书馆:初学者’s Guide
8月31日,星期一,18:00– 19:00 IST
您是否有兴趣将口述史纳入您的图书馆’曲目,但不要’不知道从哪里开始?这个为时一小时的网络研讨会将介绍图书馆如何利用口述历史来进行从馆藏开发和编程到社区参与的一切工作。我们将从基础开始—什么是口述史?它有什么作用?—并为所有年龄段的人提供编程思想,有关技术的信息(在何种情况下要使用哪种设备)以及为希望跟进该主题的人员提供广泛的资源。在网络研讨会结束时,参与者应该对如何利用图书馆的口述历史有一个更好的了解,并且他们对实现该愿景需要采取哪些步骤有基本的了解。

0 comments:

发表评论