2015年10月16日

编目,电子书,学生获取,创造年轻读者和民间音乐:2015年全国获取会议的出色项目和演讲。

我最近前往约克(National Acquisitions Group)前往约克 2015年会议(NAG)。今年的主题’s event was ‘Back to the Future,’ 这是非常有趣且令人振奋的几天,尤其是因为 演讲和工作坊种类繁多。用 来自一系列公共,学术和特殊图书馆的演讲 每个人的东西,让我们都有机会看到什么’s 发生在我们自己的领域之外。

有计划
首先是来自约克大教堂的萨拉·格里芬(Sara Griffin)。萨拉说 关于他们的馆藏管理框架,基本上是他们的5 年计划。她评论说,该计划用于确定项目的优先级, 我们为图书馆提供了一些出色的项目实例。涉及一个例子 使用Copac CCM工具确定馆藏的唯一性。另一个 是一个数字化项目,用于对捐赠书进行数字化处理, 将其链接到目录。萨拉真正遇到了什么’s presentation 拥有确保时间和资源的框架的重要性 are used wisely.

宣传与公众 libraries
主题演讲由尼尔·麦金尼斯(Neil MacInnes)发表, 候任总统首席图书馆员协会。虽然基于 公共图书馆领域尼尔’该地址对任何地方的图书馆员都非常鼓舞人心 部门,他利用论坛来鼓励我们提倡图书馆和 对于专业。他非常适合会议主题 谈到有多少图书馆试图将太多东西变成太多东西 人,并有一定的意识‘back to basics’. This led to an 深入了解图书馆领导力工作组的工作 潜在成果,使图书馆被视为社区中心并获得 决策者重视的图书馆。他的演讲强调了‘universal’ 规定图书馆应优先考虑数字,阅读,健康, 信息和学习。幻灯片是 available on the NAG网站  适用于成员,并且有一个非成员出席者链接。 但我想与您分享他最后一张幻灯片中的感想 与观众保持良好的关系。“图书馆不应安静;它应该咆哮” (凯瑟琳·M·瓦伦特, 那个女孩 飞越仙境,将月亮一分为二。)
信用   www.theuntappedsource.com
执照: CC BY 3.0

编目和 e-books
接下来的两个演讲重点介绍了两个 不同的项目库。市政厅图书馆的Sara Pink谈到 在集合中对incunabula进行分类。重要的是,她很热情 关于捕获并提供所有其他细节的信息,例如marginalia, 可以使这些早期印刷的书籍完全独特。从incunabula到 电子书,莎拉·雷纳(Sarah Rayner)和戴斯·科伊尔(Des Coyle)向我们介绍了有关在 曼彻斯特大学在演讲中的标题恰当‘书就在这里 Now.’这是对学生从图书馆中获得什么的有趣见解 以及他们实际使用的内容随着大学变得越来越昂贵,学生越来越 不太愿意在推荐阅读上花钱,因此期望 提供他们需要的图书馆。该项目涉及提供核心 文本作为特定人群的电子书,并跟踪使用情况。那里 是有趣的发现,例如,更多的学生发现打印更容易 阅读但访问电子书鼓励他们阅读更多内容。另外,电子书是 发现更容易访问,更方便,与之相呼应的研究 指出了在需要时提供资源的重要性。欲了解更多 信息,我鼓励您看一下博客 http://blog.brhrn.library.manchester.ac.uk/.

居住的音乐家 和HE的图书馆冠军
午餐后,还有更多....从一首歌开始 entitled ‘实用煤炭开采’!珍妮·希尔亚德(Jennie Hillyard)和加雷斯·戴维斯·琼斯(Gareth Davies-Jones) 在The Seam Project上进行了介绍,这是一位出色的住宅项目音乐家, 发生在纽卡斯尔的采矿学院。这真的很有趣, 以全新的方式访问收藏集的独特方式,我必须 说我个人喜欢音乐。然后是另一个高校图书馆项目 金图书馆冠军项目’伦敦大学。该项目带来了 学生成为图书馆冠军,并给他们预算,鼓励他们参与 与他们的同龄人并为图书馆购买书籍。作为敬业的学生,​​他们 也可以用来提供其他服务的反馈等。我发现了这一点 这个项目非常有趣,因为它为学生提供了活跃的机会 为图书馆馆藏和服务的发展做出贡献。一世 肯定会鼓励任何考虑类似计划的人看看 在此项目的幻灯片和发现中。

收藏评论 和版权扫描
在这些演示之后,我们分成了小组 workshops. I’我对我参加的第一次研讨会略有偏见 由我的同事Dorothy Fouracre提出,关于我的项目’m currently 正在努力。它使参与者有机会使用这些规则并获得 对我们正在做的事情以及原因的深入了解。您可以 在之前的文章中了解更多 发布 I’我写了。我参加的工作坊 第二天是关于版权扫描。正如我所知,这很迷人 这可能是大学所不能做到的 发挥最大的潜力。 但是,这显然需要扫描仪和时间这两个资源,以及 非常了解版权法,以及 学者。当然,值得花时间考虑一下。

第二天,还带来了有关用户调查的演示文稿 在HE中,概述了威尔士的公共图书馆,在公共场所吸引读者 图书馆,这是一项奇妙的计划,称为“蜂巢”,它是对 伍斯特的公共图书馆和HE图书馆,最后是对学生体验的研究 在移动设备上使用电子书的说明。 ew ...’只是输入所有这些,我很累! And that’s not all, there was
也是一个学生小组,这非常令人深思。

学生小组
首先,学生小组。现在这是新的东西 我,但真的很有趣,因为有一个本科生和两个研究生。 电子书受到大学生的喜爱,他住在校外,再一次 需求很重要。研究生希望获得更好的电子书体验, 下载能力非常重要。虽然他们都不知道 额外的功能,例如突出显示。也许在如何使 大多数电子书都应该可用,这一点在当天晚些时候得到了回应。

在 与学生主导的学习有关,他们都非常参与 图书馆,并且知道各种选择,包括ILL。当被问到最 研究生们提到的有价值的资源集成搜索平台, Worldcat和Copac。有趣的是,研究生们想要安静,无食物的空间 要学习的东西(希望有一名Libro警察!),而本科生想说话 并带来他的食物和咖啡。显然’图书馆很难 对所有人来说都是万物,但许多人通过创造 在不同楼层上分开的空间,并提供学习或小组合作 房间。有趣的是,这些学生不能’回答我们一个问题’d all 喜欢回答,我们如何吸引那些’还没有使用图书馆?

HE中的用户
欧文·史蒂芬斯(Owen Stephens)展示了 调查在哪里看 以及HE中的图书馆用户如何访问资源以及他们从图书馆获得的需求 图书馆经验。该报告可从以下位置下载 address http://info.iii.com/survey-uk-academic-libraries. 更好地了解用户要说的内容总是一件好事。

公共图书馆 合作和创造读者
接下来是Helen McNabb谈论‘Public Libraries – 威尔士视角。’据我所知,我真的很喜欢这个演讲 关于公共图书馆的知识很少。海伦谈到图书馆启发当前 威尔士图书馆战略。公众之间的协作水平 威尔士的图书馆界令人赞叹,它可以提供如此多的服务 给他们的顾客更多。花时间研究他们的模型确实值得。 As Helen put it “一起工作比分开工作要好得多。” 削减的现实构成了 讨论,回想起 在我们的主题演讲中倡导的重要性。

兰开夏郡的另一位公共图书馆员吉尔·康诺利 理事会,接下来是谈论创建读者以使图书馆成为 可持续发展的未来。我发现 她对图书馆是家庭生活的一部分的感触非常温暖 它带回了我和家人一起参观图书馆的美好回忆 作为一个孩子。我讨厌想到孩子们因为新的兴奋而错过了 故事和冒险,以及在如此众多的选择中的快感 图书馆。我非常喜欢Reading Trail,将书与 附近的旅游景点确实为 他们的年轻读者。也是青少年自己挑选的年度书, 给他们一种主人翁感并启发他们。看到这真令人鼓舞 如此热衷于授权儿童和年轻人阅读的人。

这很好地导致了另一个具有 青少年/年轻人增加的惊人统计’s borrowing by 572%. YES...572%!!! 蜂巢 是 伍斯特大学与伍斯特县议会之间的合作。的 合作为学生和当地社区提供了很多 包括诸如“学习快乐计划”之类的活动,该活动提供了修订技能 除了普拉提和营养课。工作人员为所有用户提供支持,并 学生甚至有机会获得工作经验, 库中的课程等,以在他们离开之前将其添加到简历中 大学。再次展示了合作的好处,我真的很希望 他们取得了一切成功。

再次电子书
最后的演讲集中在学生身上’s use of 电子书 . 众所周知,电子书是复杂的,不同的许可证,不同的 平台,不同的设备只是我们必须尝试做的事情 理解。该项目试图更好地理解这些方面 以便更好地了解用户体验。有趣的是在检查时 下载,该项目显示了软件的困难,而不是任何东西 供应商控制。此处提供更多阅读 http://eprints.hud.ac.uk/25379/ 。 对于 对我来说,这确实说明了很多不同的东西在起作用 下载并使用电子书,难怪这对学生来说会很困难。 也许这是当前人们谈论的下降趋势的另一个原因 the e-book?

格里瑟 – audience involvement
最后我不得不提 格里瑟 在会议上使用过。 Glisser允许幻灯片在一天中以及在设备上可用 允许观众互动。虽然没有’不一定像 如当天所希望的那样顺利进行,我可以看到如何解决这些问题 将是会议的绝佳补充。它’s well worth a look!

那 ’s all folks.....

您可以想象会有这么多的东西 然后我既受启发又筋疲力尽!它’在你的外面看总是很高兴 自己的泡沫,看看其他地方正在发生什么,我喜欢看到这种热情 人们在图书馆工作,有多少照顾馆藏和 为用户提供优质服务对他们来说意味着。 

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