2012年3月14日

教学看起来像什么?


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教学脚手架
对每个双色球在线模拟摇奖者有意义的过程
背景和相关性
集成和嵌入式交付
逻辑上序以支持连接和链接的内容和信息
建设性地对齐的双色球在线模拟摇奖需求,目标,结果和评估
真实性
结构和清晰度
互动和参与
解决问题
促进
集团双色球在线模拟摇奖所以参与者可以互相双色球在线模拟摇奖
基于反馈和评估结果评估和修订的教学设计
识别双色球在线模拟摇奖风格的差异
反思实践



双色球在线模拟摇奖.



*免责声明:我用John Biggs的副本睡觉在我的枕头下大学的质量双色球在线模拟摇奖

2评论:

  1. 那里's a piece in today'爱尔兰时代(业务&技术,P.5)在Pinterest上。"Nielson报道,Pinterest在美国1月份拥有1610万独特的访客,同时在美国的号码下来的双倍"..."分析师说Pinterest.'我的受欢迎程度导致了这种围绕网站的摆动,因为在倾向于该网站的人之间存在巨大的重叠 - 主要是女性 - 以及参观大规模商品和电子商务网站的人".

    这件作品说说,Pinterest被认为是填补Facebook无法提供(尚未)的差距。"Facebook曾经是关于与朋友联系,但现在它'S如此专注于个人,通过策划您的时间表以及您如何向世界展示自己......该网站从未有过伟大的团队工具,并带来了一个兴趣社区,人们在Facebook上一直是盲点"

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  2. 谢谢你的亚历克斯。是的,Pinterest似乎已经抓住了赶时髦的人的心!
    但是使用pinterest等图书馆还有一些非常有趣的例子
    http://pinterest.com/ahslibrary/copyright-fair-use-resources/
    或者
    http://pinterest.com/pinallibraries/bookish-charts-infographics/

    当您指出亚历克斯时,它比许多其他工具更具协作。它确实提醒了我的'canteen noticeboard'在工作中 - 围绕共同兴趣的非正式和灵活的信息中心。

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