2012年3月14日

教学是什么样的?


我喜欢这个Pinterest页面 “双色球在线模拟摇奖是什么样的?” 我认为它概括了真实而有意义的双色球在线模拟摇奖方式 位置,以及情境在获取技能和 建设新知识。最有价值的双色球在线模拟摇奖经常发生 非正式地或当人们没有意识到自己正在“双色球在线模拟摇奖”时, 就像Pinterest上的大多数示例一样。最近我去过 想知道“教学是什么样的?” Pinterest页面可能 说明。对我*而言,教学方式如下:

教学脚手架
对每个双色球在线模拟摇奖者都有意义的过程
上下文和相关性
集成和嵌入式交付
内容和信息按逻辑排序以支持连接和链接
双色球在线模拟摇奖需求,目标,成果和评估以建设性方式保持一致
真实性
结构和清晰度
互动与参与
解决问题
便利化
小组双色球在线模拟摇奖,使参与者可以互相双色球在线模拟摇奖
根据反馈和评估结果评估和修订教学设计
认识双色球在线模拟摇奖风格的差异
反思性实践



双色球在线模拟摇奖.



*免责声明:我在枕头下with着约翰·比格斯(John Biggs)的《大学质量双色球在线模拟摇奖教学》一书睡觉

2条评论:

  1. 那里's a piece in today'爱尔兰时报(商业&技术,第5页)。"尼尔森报道称,仅在​​1月份,Pinterest在美国的独立访问者就达到了1610万,是11月份的两倍。"..."分析师称Pinterest'的受欢迎程度在网络上引起了很大的变化,因为吸引该网站的人(主要是女性)与访问大众商品和电子商务网站的人之间存在很大的重叠".

    文章继续说,Pinterest被认为是填补了Facebook尚无法实现的差距。"Facebook过去曾与您的朋友保持联系,但现在'如此专注于个人,精心安排时间轴以及如何向全世界展示自己...该网站从来没有出色的团队工具,而将兴趣社区和人们聚集在一起一直是Facebook的盲点"

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  2. 谢谢亚历克斯。是的,Pinterest似乎已经吸引了赶时髦的人的心!
    但是也有一些使用Pinterest的库的真正有趣的例子,例如
    http://pinterest.com/ahslibrary/copyright-fair-use-resources/
    要么
    http://pinterest.com/pinallibraries/bookish-charts-infographics/

    正如您所指出的,Alex比许多其他工具更具协作性。它的确使我想起了'canteen noticeboard'工作中-围绕共同利益的非正式而灵活的信息共享中心。

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