2013年5月7日

手中的iPad =巡回图书馆员

接续 最近贴文,它着眼于平板电脑促进 建构主义指导 和课堂中的学习方法,第二部分从功利图书馆的角度出发。鉴于图书馆读者中平板电脑的普及率越来越高(我每天在图书馆中看到的越来越多),将平板电脑纳入图书馆馆员是有道理的’现有的研究和参考服务工具包,以及信息素养指导。

图书馆员用增强服务技术武装自己的想法(例如 文本文件或无处不在 IM参考服务)可以触及图书馆物理范围内外的学生,这并不是什么新鲜事。但是这个主意 粗纱 参考图书馆馆员当然是在需要时提供有针对性的服务方面的概念上的飞跃,而不是期望学生在传统的(固定的)参考咨询台前体会到。

如果参考/教学图书馆员为他们配备了平板电脑,则有一些直接的好处:
  • 着重于用户的个人需求(教学和培训),提高图书馆,图书馆工作人员和资源的知名度
  • 巡回活动可以提高顾客与图书馆员互动的质量(需要的支持)
  • 避开咨询台的学生(出于各种不同的原因)可以通过直接按照他们的条件与他们联系
  • 漫游图书馆员可能会为图书馆提供一个更好地与更广泛的机构文化融合的机会
建议的作案手法:
漫游馆员邀请学生在图书馆和其他合适的地方直接与他们联系(手持iPAD的工作人员和标语T恤的工作人员说,“参考值班馆员”充当需要帮助的学生的有意义的指示)。这可以与图书馆结合’的IM参考服务,用于查找恰好在校园内的学生。有效的是,如果a)查询的复杂性需要采取这种举动,b)呼叫者恰好身在图书馆/校园中,则参考馆员会响应IM联系人并就地接近呼叫者。足够的IM备份覆盖IM溢出和瓶颈。

一些挑战...
  • 采购,维护和运营服务费用
  • 应考虑服务时间,服务地点,进场方式,评估,技术,培训和人员配备,仔细计划行车参考,以使服务达到期望
  • 库的空间布局可能会导致此类服务不适当,因为噪声水平可能会增加
  • 漫游的图书馆员不应“侵入”学生的社交空间;而是专注于学术和学术/社交空间
以下是代表良好起点的iPAD应用程序的简短列表(有关更多信息,请参阅ref)。请记住,应用程序会不断更新,并且始终会启动新的应用程序。

Google应用 (包括Google搜索,地图和Youtube等)
粉笔板 (允许您像在教室一样在黑板上画画)
龙听写 (语音识别应用程序,使您可以轻松地说出并立即看到您的文本或电子邮件)
字典 (来自Dictionary.com的受信任参考内容&Thesaurus.com-离线工作)
投寄箱 (基于云的文件存储)
印象笔记 (从任何地方收集信息到一个地方)
角落 (访问超过300万本书籍,杂志,报纸,漫画等)
巨型计算器 (适用于2-92岁的所有人的大按钮计算器)
点燃 (针对iPAD优化)
维基百科 (针对iPAD的维基百科)
世界概况 (包括有关全球250多个国家和地区的广泛信息)
PDF Reader专业版 (非常便利)
信息系统 (社会科学研究网络,可获取社会科学和人文学科的学术研究成果)

EBSCO主机 (访问EBSCOhost数据库内容,由您的图书馆提供(适用时))

参考资料和资源:
McCabe,K.,MacDonald,J.。漫游参考:通过点对点服务重振参考。合作伙伴:《加拿大图书馆与信息实践与研究杂志》,北美,11月6日。 2011。可用在: //journal.lib.uoguelph.ca/index.php/perj/article/view/1496/2241。访问日期:5月3日。 2013。
ALA TechSource。 2012。 重新思考平板电脑的参考和说明。 [在线]可在: http://www.alatechsource.org/taxonomy/term/106/rethinking-reference-and-instruction-with-tablets。 [13年5月2日访问]。
Maloney M,Wells V. iPads在参考交互过程中增强了用户参与度。图书馆技术报告[在线串行]。 2012年11月; 48(8):11-16。可从以下网站获得:学术搜索完成,马萨诸塞州伊普斯威奇。 2013年5月3日访问。
苹果。 2013。 iPAD支持。 [在线]可在: http://www.apple.com/support/iPad /. [13年5月3日访问]。
麦基南,格里。 2013。 光谱>移动学习,图书馆 And Technologies。 [在线]可在: http://mobile-libraries.blogspot.ie/. [13年5月2日访问]。
米勒(R.K.)等人。2013年。 图书馆中的iPad和平板电脑。 [在线]可在: http://tabletsinlibraries.tumblr.com/。 [13年5月1日访问]。
德里,比尔。 2013。 图书管理员应用。 [在线]可在: http://pinterest.com/wplbillderry/apps-for-librarians/。 [13年5月1日访问]。
华盛顿大学博塞尔分校。 2013。 适用于iPAD的应用。 [在线]可在: http://www.bothell.washington.edu/learningtech/help/how-to/ipad/ipad-apps。 [13年5月1日访问]。

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