显示带有标签的帖子 双色球在线模拟摇奖. 显示所有帖子
显示带有标签的帖子 双色球在线模拟摇奖. 显示所有帖子

2020年10月21日

职业生涯后期馆员的感想


弗里敦外的海滩由作者提供

来宾留言 海伦·法伦 海伦(Helen)于40年前作为一名学生书架开始了她的双色球在线模拟摇奖生涯。她目前是的副馆长 梅努斯大学。她的专业兴趣包括全球南方的双色球在线模拟摇奖和信息访问,专业发展,平等,多样性和包容性(EDI)和学术著作。 


詹姆斯·巴尼特’s blog post 意外的双色球在线模拟摇奖员:针对早期职业双色球在线模拟摇奖员的职业发展建议 提供了很多有用的建议。一世’ve以他的主题/主题作为此博客文章的框架,并以我作为后期职业双色球在线模拟摇奖员的观点添加了建议和其他主题。 


合格或不合格
James于2008年开始在双色球在线模拟摇奖工作,并于2015年开始通过远程学习进行兼职学习以获取其双色球在线模拟摇奖资格。他指出,这种工作经验对于他的学习以及对双色球在线模拟摇奖界和高等教育界的认识的发展是很有价值的。我现在开始做兼职学生书架 梅努斯大学(MU) 1978年。毕业后,我在“获取”部分全职担任双色球在线模拟摇奖助理一年,然后在加利福尼亚大学获得了全日制双色球在线模拟摇奖学研究生文凭。 都柏林大学(UCD)。晚上我在大学双色球在线模拟摇奖的一个分支工作。  我于1982年毕业,比詹姆斯早33年。  


改变您的经验
詹姆斯现在是以下机构的学术联络馆员 考文垂大学。他建议在早期阶段更换角色并获得尽可能多的经验。 1982年取得资格后,在经济不景气的爱尔兰,我在沙特阿拉伯的健康科学双色球在线模拟摇奖担任了两年的助理馆员,然后在 Bord na Mona (爱尔兰泥炭管理局),在我担任现在的学科馆员之前,这是我的第一个常任职位 都柏林城市大学(DCU) in 一月 1986. During the first ten years of my career 在 DCU, I made sideways moves 和 took on extra responsibilities to build up my work experience.  当我与...一起工作时,我还利用了两年的职业假期 海外志愿服务)在双色球在线模拟摇奖讲学 塞拉利昂大学.  我从这些经验中学到了很多,并且很高兴我没有’尽我所能,我将自己限制在健康科学双色球在线模拟摇奖事务部,这是我最初担任双色球在线模拟摇奖员的领域。 1996年,我在DCU晋升,并领导了一个由16人组成的团队。当我申请在以下机构工作时,这种经验对我有所帮助 梅努斯大学 在2000年’ve remained in that post for twenty years 和 it has been an ongoing learning experience.


塞拉利昂大学礼节


咨询角色的职位描述您发现很有趣

James建议咨询您认为可能有趣的职位的职位描述,并确定所需的资格,技能,知识和经验。作为一名经常面试的图书管理员,我注意到申请人经常使用标准的简历,而不是为特定职位准备简历。查看职位要求并弄清工作经验或学历中与每个指定要求相关的过程,这本身就是一种有用的练习,可用来确定您的长处和技能差距。我建议即使您不申请职位,也要每年更新您的简历。如果没有什么变化,除了日期,请考虑为什么会这样,以及您想在来年学到什么。


拥抱CPD机会
James suggests getting involved in projects 和 activities 在 work, that are outside your regular day-to-day duties.  This is sound advice. In addition to learning new skills by working in cross sectional teams, you get to know your colleagues better 和 to learn from them.  如果参加课程或会议,请与他人分享所获得的知识。活动结束后立即写下关键学习点的过程是一个很好的纪律。  除了鼓励您反思自己的学习之外,它还提供了一种与他人分享您的学习的方式,这与双色球在线模拟摇奖精神非常吻合。  在阅读双色球在线模拟摇奖期刊,写作和参加没有’需要大量投资。我想到的一个例子是爱尔兰双色球在线模拟摇奖的工作交换计划。每年11月在爱尔兰双色球在线模拟摇奖周期间举行。  MU双色球在线模拟摇奖的工作人员与当地双色球在线模拟摇奖进行了为期一天的交流,并为回访提供了便利。除了获得新的见解之外,还发布了一些有关他们的经历的信息(加德纳(Gardiner),2013年; Finn等人,2016年)。

Change is constant in the world of work 和 the library landscape has totally transformed since I began work as a student assistant 42 years ago.  The skillset required for 双色球在线模拟摇奖员 is now different to what it was then 和 there are new 和 emerging roles. Two 文章s by John Cox, Librarian 在 努伊·戈尔韦,在这方面具有启发性(考克斯,J.,2016年, 考克斯,J.2017)。   考虑考虑向双色球在线模拟摇奖工作人员的高级成员提出问题,例如您认为我需要发展哪些技能来发展自己的职业?


由作者礼貌 


加入您的专业协会
I’ve changed James’ title to “专业协会” rather than CILIP 和 here I focus on the 爱尔兰双色球在线模拟摇奖协会(LAI)。  这个自愿机构代表所有双色球在线模拟摇奖部门。在LAI委员会任职期间,您可以获得宝贵的技能,包括会议记录,预算管理,项目和活动计划以及增强的沟通能力。   Being on a committee, 和 perhaps having a role such as secretary or Treasurer, will also look good on your CV.

现在,LAI提供了三个  专业奖项: Associate, Senior Associate 和 Fellow.  I undertook the Fellowship in 2010 和 found it a really useful way to reflect on my career to date 和 to consider going forward 和 to publish an 文章 关于主题(烧伤&Fallon,2012年)。 LAI还提供由开发的专业知识技能库(PKSB) CILIP,以帮助您确定技能差距。劳拉·康诺顿’s 文章 提供有关该计划的有用见解(Connaughton,2016年)。

超越詹姆斯’在六个方面的建议中,我要补充以下内容,特别是对职业生涯中期的双色球在线模拟摇奖员。


获得管理人员的经验
这是发展双色球在线模拟摇奖事业的关键。在早期阶段,这可能是相当基本的管理经验,例如管理工作经验的学生或 ERASMUS 或“过渡年”展示位置。抓住这些机会。如果你可以的话 ’获得管理人员的机会,承担项目(尤其是横断面项目)的管理,在这里您可以协调并领导活动并处理不时出现的问题。 


网络
Move out of your comfort zone, invite people for coffee/lunch. If you are in a University, meet with academic colleagues 和 ask about their teaching/research.  在共同关心的问题上获得他们的意见,例如阅读列表和信息技巧。除了在双色球在线模拟摇奖内的委员会任职外,还参加与更广泛组织有关的委员会。尽力在每次会议上有所作为,尽管起初可能令人生畏。委员会是推销双色球在线模拟摇奖以及增加您在组织中的知名度的好方法。  有时,如果您不熟悉委员会,则担任非常特定的角色(例如秘书/记笔记者)会很有用。  我发现这可以帮助我快速了解正在发生的事情。



接受进一步的正式资格
随着您进一步进入职业生涯,请考虑哪些附加资格可能对职业发展有益。  1996年,我完成了兼职硕士’s degree in Women’在UCD的学习。我能够使课程的各个部分与我的工作保持一致。我的论文是关于性别与互联网的,这是互联网发展初期的一个适时话题。系以论文发表论文 哇:网上女性 (Fallon,1998年。)拥有MA和这本书极大地提高了我的简历,我相信1996年帮助我晋升为DCU的高级职位。后来在2015年,我完成了成人证书&MU的社区教育。  这非常注重小组工作和Paulo Freire的成人学习原则。我偶尔参加世界咖啡馆和其他小组活动,再次使我的项目适应我的日常工作。我的主要演讲是关于有效使用社交媒体的。 

进行进一步的正规教育计划可能是一个很好的学习经验。它还向潜在的雇主表明您有动力,并有决心和动力去完成一个计划,并且通过创造性地思考,您通常可以使您的学习与工作内容保持一致。  


可见
除了在您的组织中可见之外,还可以在全国范围内(如果可能的话在国际范围内)看到。活跃于您的专业组织中,出席会议,拥有社交媒体并发布。随着您事业的发展,您可能会专注于某些领域。在这些领域发展专业知识和声誉,并与时俱进。


理想地移动双色球在线模拟摇奖
I’非常感谢我有机会在许多不同的双色球在线模拟摇奖工作。最长的时期是DCU中的十二年,Maynooth大学的二十年(到目前为止)。前者的起源于1980年代,后者的起源于1796年,其文化截然不同。


It’s Your Career!
唐’别忘了。您的双色球在线模拟摇奖可以提供正式和非正式的机会,以帮助您学习和发展职业,但最终还是可以’由您来决定您的职业发展。

最后,享受工作。我感到非常荣幸能在一个机会如此丰富的时代和世界范围内成为这样一个有趣且不断变化的职业。


简伯恩斯 and Fallon, Helen (2012). The Fellowship of the Library Association of Ireland (FLAI): Reflections 和 Guidelines. Leabharlann。爱尔兰双色球在线模拟摇奖,21(2)。 6-9页
http://mural.maynoothuniversity.ie/4269/
劳拉·康诺顿 (2016). Library Association of Ireland launches Professional Knowledge 和 Skills Base (PKSB). Leabharlann。爱尔兰双色球在线模拟摇奖,第25卷,第2期,第34-35页
http://mural.maynoothuniversity.ie/7599/
Cox, J. (2016)。 Communicating New Library Roles to Enable Digital Scholarship: A Review Article.  新的大学双色球在线模拟摇奖学评论,卷。 22(2-3),第132-147页
//doi.org/10.1080/13614533.2016.1181665
Cox,J.(2017年)。研究人员配备大学双色球在线模拟摇奖的新方向:爱尔兰国立大学戈尔韦分校的案例研究。新的大学双色球在线模拟摇奖学评论,卷。 23(2-3),第110-124页
//doi.org/10.1080/13614533.2017.1316748
法伦(1994) )。网络上的女性。都柏林:UCD
Gardiner,B.(2013年) 爱尔兰双色球在线模拟摇奖周员工交流计划:交流日记。 Leabharlann。爱尔兰双色球在线模拟摇奖,22(1)。 pp.23-24
http://mural.maynoothuniversity.ie/4315/
Finn,M。等。 (2016) 梅诺斯大学双色球在线模拟摇奖的“爱尔兰双色球在线模拟摇奖周”(LIW)工作经验丰富。 Sconul Focus,第67页,第68-74页
http://mural.maynoothuniversity.ie/8615/

2020年6月4日

Supporting Integration 和 Diversity

                              


Helen O的来宾帖子’Connor, 梅努斯大学双色球在线模拟摇奖


员工 梅努斯大学双色球在线模拟摇奖 参加了为期一天的CDP计划‘Supporting Integration 和 Diversity’。有三个主持人– Camilla Fitzsimons, Philomena Obasi 和 Veronica Akinborewa. All three are 在tached to the Department of Adult 和 Community Education梅努斯大学。


研讨会的目的是提供一个思考和讨论爱尔兰大学界日益多样化的影响的机会。近年来,移民学生有所增加,其中一些是国际学生,一些移民到爱尔兰工作或从另一个司法管辖区寻求庇护。   除了移民学生的增加以外,爱尔兰族裔的多样性也越来越大,这促使越来越多的黑人,亚洲人和少数民族(BAME)学生在校园里就读。


研讨会为期两天,为所有双色球在线模拟摇奖工作人员提供了参加的机会。

每个小组有25人。讲习班开始时分发了讲义,并请工作人员自我介绍并说出自己的名字。然后,员工使用活动挂图分成几个小组,讨论一系列主题。然后,每个小组向较大的小组作简短的介绍。我认为这真的很好,因为它使人们有时间思考和讨论不同的主题。


对话主题帮助双色球在线模拟摇奖工作人员探索自己的文化身份,考虑在跨文化环境中工作的含义,了解种族主义的起源和影响,并反思我们自己的跨文化主义和多样性的信念和理论。


Evaluation forms were handed out 在 the end of the day 和 feedback was very positive.

很多人喜欢小组讨论,有些人觉得会议内容丰富,人们觉得气氛轻松而非正式。人们认为主持人的发言非常清楚和有益。  


我发现了BAME(黑人,亚洲人和少数民族)这个词,这个词我以前没碰过。该大学有来自许多不同种族背景的学生和教职员工,我们双色球在线模拟摇奖每天都遇到这些教职员工和学生。我认为研讨会使我意识到我们都是一样的,只是因为我们可能有不同的肤色或说不同的语言,所以我们应该一视同仁。 

The University 和 the library have a lot in place for students from many different backgrounds.  Perhaps we could expand this 和 hold a celebration event for all of these groups for them to showcase their different cultures.


标牌也可以扩展为更具包容性。


当天的亮点之一是每个人都享受的美丽的民族午餐。



Below is a listing of some 文章s on diversity 和 multiculturalism that I’我一直在和同事们一起工作。  希望你觉得它有用。


ACRL(2012) 高校双色球在线模拟摇奖的文化素质 http://www.ala.org/acrl/standards/diversity

ACRL (1990) Academic 双色球在线模拟摇奖 和 the culturally diverse student population

//crln.acrl.org/index.php/crlnews/article/view/19446/22803   

ALA(2013)   Ethnic 和 Racial Diversity in Academic 和 Research Libraries: Past, Present, 和 Future

http://www.ala.org/acrl/sites/ala.org.acrl/files/content/conferences/confsandpreconfs/2013/papers/Chang_Ethnic.pdf

CILIP(2017) Equalities 和 Diversity Action Plan

//www.cilip.org.uk/page/EqualitiesandDiversityActionPlan 

Groarke, Sarah (2019) Attracting 和 Retaining International Higher Education Students: Ireland. Dublin: ESRI.
//www.esri.ie/publications/attracting-and-retaining-international-higher-education-students-ireland
 

C&RL (2007) Achieving racial 和 ethnic diversity among academic 和 research 双色球在线模拟摇奖员

//crln.acrl.org/index.php/crlnews/article/viewFile/7869/7869

海伦·法伦 and Connaughton, Laura and Cosgrave, Edel (2020) 促进平等文化:梅努斯大学双色球在线模拟摇奖的多样性培训。 Leabharlann。爱尔兰双色球在线模拟摇奖,第29(1)页,第20-27页

http://mural.maynoothuniversity.ie/12804/

Higher Education Authority (2018) Key Facts 和 Figures: Higher Education 2017/2018.
//hea.ie/assets/uploads/2019/01/Higher-Education-Authority-Key-Facts-Figures-2017-18.pdf 

Higher Education Authority Key Facts 和 Figures: Higher Education 2016/2017.

//hea.ie/assets/uploads/2018/02/HEA-Key-Facts-And-Figures-2016-17-FINAL.pdf

第21话

Higher Education Authority5 Key Facts 和 Figures: Higher Education 2015/2016.

//hea.ie/assets/uploads/2017/05/hea-201516-key-factsfigures.pdf

第21话

国际图联/联合国教科文组织(2018)多元文化双色球在线模拟摇奖宣言

//www.ifla.org/node/8976  

HE4u2(2017)创建跨文化学习环境:高等学校教职员工指南。

http://he4u2.eucen.eu/wp-content/uploads/2016/04/HE4u2_D2-5_Guidelines_JS_FINAL-2.pdf

HEA(2017)  2015-2019年国家高等教育机会平等计划

//hea.ie/assets/uploads/2017/06/National-Plan-for-Equity-of-Access-to-Higher-Education-2015-2019.pdf 

双色球在线模拟摇奖趋势2019。   Low Morale in Ethnic 和 Racial Minority Academic Librarians: An Experiential Study Kaetrena Davis Kendrick, Ione T. Damasco

//muse.jhu.edu/article/746745/pdf

大卫·曼尼翁&桑利·克莱尔(Thornley,Clare)(2011)中国学生在爱尔兰三级双色球在线模拟摇奖的经历:对当前挑战的调查以及可能的解决方案的分析。  Leabharlann:爱尔兰双色球在线模拟摇奖,  20(2),第19-27页。 //researchrepository.ucd.ie/handle/10197/3607  

Mellon, Bernadette, Cullen, Marie, 海伦·法伦 (2013)  为一线员工实施有关残疾意识的在线培训课程-爱尔兰国立大学梅努斯分校的经验。 Sconul Focus,第58页,第27-31页。

http://mural.maynoothuniversity.ie/4607/  

麦斯特。 L.(2010)与不同人群合作的双色球在线模拟摇奖员:文化能力培训对他们的工作有何影响?高校双色球在线模拟摇奖学报,36(6),479-488页

O’Connor, M. &Kerrigan,C.(2013)《文化大革命:关于交流的思考》。 《 Leabharlann:爱尔兰双色球在线模拟摇奖》 22(2),第11-19页。
//cora.ucc.ie/handle/10468/1260  

帕金森·奥拉(1994)爱尔兰的公共双色球在线模拟摇奖在使东道国社会融入移民方面发挥作用吗? Leabharlann:爱尔兰双色球在线模拟摇奖,卷。 20(1),第14-18页
http://www.libraryassociation.ie/wp-content/uploads/2018/11/20_1_AnLeabharlann.pdf  斯托克斯D.&莫莉(J.)(2019)国外的无辜者:两名爱尔兰图书管理员在中国教授信息素养的经验。 Leabharlann:爱尔兰双色球在线模拟摇奖,卷。 28(2),第4-10页。  //www.libraryassociation.ie/wp-content/uploads/2019/11/An_Leabharlann_28-2_Full.pdf
UUK, NUS (2019) Black, Asian 和 Minority ethnic student 在tainment 在 UK Universities: Closing the gap
//universitiesuk.ac.uk/policy-and-analysis/reports/Documents/2019/bame-student-attainment-uk-universities-closing-the-gap.pdf  (2020年3月9日访问)















2019年12月18日

对档案的持久需求

乔·皮金 is a medical librarian who has worked in a wide range of both public 和 private 双色球在线模拟摇奖, usually involved in cataloguing or acquisitions.

最近,有一位朋友(我是DCU法学院和政府学院的讲师)向我询问关于特殊藏书的归档的问题。 他很好奇要花费大量时间和金钱来制作大量多样的收藏品并进行展示对感兴趣的人可以。我没有严格地作为档案管理员工作,但是到目前为止,他还是某种职业目录,所以我要求提供有关该项目的更多信息。 更加清晰,我可以(希望!) 这项任务背后的奥秘,以及它将面临的挑战或陷阱。 但是,这次对话让我印象深刻的是项目本身的重要性,因此,当前cli中档案和双色球在线模拟摇奖的重要性质伴侣。

He 和 other academics 和 survivors of residential institutions have been petitioning 政府立即撤回《 2019年保留记录法案》。该法案本身规定将当前包含的所有记录封存75年。 d在虐待儿童调查委员会(Ryan委员会),住宅机构赔偿委员会和审核委员会的档案中。他们正在努力为所有遭受虐待的幸存者提供信息透明性,并要求政府ment 积极参与 with survivors concerning the information held 和 the way that the records are treated.  

This issue is obviously a highly sensitive matter, any decision needs to take into account the wishes 和 feelings of survivors 和 those whose testimonies are involved, 和 希望 这是政府将决定在此问题上要做的事情。 虽然跳出了整个问题的一个不容置疑的原则,但是记录本身的重要性以及确保记录的重要性。he archival information is maintained 和 available if needed.  

无论政府是推进多代记录的计划还是听取反对团体的意见,真正需要做的是深入的档案工作,以确保 记录本身并不会永远丢失。 很容易看到唱片上实行了75年的禁运,以此为借口,使藏品无人为人,不受影响,但是这种文档是确切的类型 我们需要依附的信息这些天的饱腹感。 事实的灵活性不断增强,这是一个从未像现在这样普遍存在的问题, 与一些世界’的主要人物几乎每天都诉诸于此。但是,我们可以采取这种否定绝对的主要方式之一 试图用毫无疑问的文档来应对它。 

档案管理员,编目人员或双色球在线模拟摇奖员的工作通常是信息的保存和表示。 信息本身很重要。 双色球在线模拟摇奖员可以展示人们e如何找到他们想要的东西,但是在如何分类和如何分类时都应该有一个公正的方法。 在这种情况下,无论采取何种措施,似乎都倾向于压制重要的文件。儿子,我们作为一个社区应该反对它。 值得庆幸的是,我很高兴看到这种情况 Twenty prominent archivists 和 information professionals 在 some of Ireland's main universities have called for “the full 和 immediate withdrawal” 旨在密封75年来数百万儿童虐待记录的立法。” It is so encouraging to see some of the leading information professionals take on causes such as this 和 show that the societal need for our profession should be growing in the face of the exponential growth in information sources 和 the lessening impact of absolute fact.
所以, 至 总结 间接回答我的朋友’的问题,由于数量众多,这样的归档项目将是一个巨大的项目y 和 sensitivity of the information. However, it is also the kind of project that the library 和 archive community absolutely should be ensuring is undertaken 和 also given the focus 和 gravity it is so deserving of.